BWIN必赢双音在钢琴演奏中易出现的问题及解决方法
BWIN必赢双音在钢琴演奏中易出现的问题及解决方法理 论 研 究 双音在钢琴演奏中易出现的问题及解决方法 董茉( 河北唐山师范学院音乐系063000) 摘要 :双音作 为钢琴演 奏的重要技巧 之一 ,对于演 奏者的手指 技 术要求是非常 高的 ,而随之 出现的问题也就相应 的增 多了。只有解 决 了双音 弹奏过程 中出现的各种各样问题,才能更好 地演奏 、表现钢 琴音乐作 品,使钢琴作品更具感染力。本文主要是针 对在双音 的练 习 过程 中,易出现的各种问题提 出解决的方法。如肩 、臂 、手腕 以及手 指 的紧张 、双音音响不整齐等。这些问题都是在 双音 的练 习和演奏过 程 中容 易出现也容 易被 忽视的 问题? 关键词 ...
理 论 研 究 双音在钢琴演奏中易出现的问题及解决方法 董茉( 河北唐山师范学院音乐系063000) 摘要 :双音作 为钢琴演 奏的重要技巧 之一 ,对于演 奏者的手指 技 术要求是非常 高的 ,而随之 出现的问题也就相应 的增 多了。只有解 决 了双音 弹奏过程 中出现的各种各样问题,才能更好 地演奏 、表现钢 琴音乐作 品,使钢琴作品更具感染力。本文主要是针 对在双音 的练 习 过程 中,易出现的各种问题提 出解决的方法。如肩 、臂 、手腕 以及手 指 的紧张 、双音音响不整齐等。这些问题都是在 双音 的练 习和演奏过 程 中容 易出现也容 易被 忽视的 问题? 关键词 :双音;紧张;问题解决 双音 ,作为钢琴重要的触键技巧之一,历来被很多的作 曲 家在作品中广泛使用。双音的使用对乐曲的表现力起着非常重要 的作用 ,但是在演奏和练 习双音的过程中,也容易出现诸多的问 题,如肩、臂、手腕 以及手指的紧张,双音的音响不整齐等等。 这些问题的产生有的足关于乐曲处理方面的,也有的是技术技巧 方面 的,下 面就具 体 的问题做进 一步的分 析 。 一、 肩、臂、手腕以及手指 的紧张与解决 在双音的演奏中,由于手指抬指的不积极,极容易造成肩、 臂以及腕关节的紧张,这就要在练习的时候注意放松 的问题。 ( 一) 肩部的放松 所谓肩部,从弹奏钢琴 的意义上说,应 当指肩关节 。它的 通常状态是:放松、下沉 ,不主动做动作也不妨碍上臂及前臂的 动作,保持完全的 自如、随意感。在练习过程中最容易出现的问 题就是 “ 端肩膀 ” 。要克服这一问题,首先应在练习双音之前轻 松 、舒适地活动一下肩部 ,再转动一下头颈部,找到肩部非常 自 如、随和、下沉 的感觉。然后再在练 习的过程 中保持住这种感 觉 ,随时注意肩部的状态 。 ( 二) 前臂的状态 前臂 自身是不能动作 的,前臂的活动主要 由肘关节控制, 次要由腕关节带动。前臂在练 习双音时容易出现的问题是:由于 抬指的不积极造成前臂的紧张、僵化。要克服前臂的这一问题, 首先要用力得当,使用手指 自身的力量下键弹奏,将力量完全控 制在手指上,不要将力量 “ 传染” 到前臂 ,让前臂保持平静和放 松。另一方面,手腕的活动会切断手部用力对前臂造成的肌 肉紧 张。具体方法是:在弹奏完一组双音之后,只用很少的力气让弹 奏的手指弹住琴键,用手腕带动手臂左右摇动 ( 但不能上下抖动 或旋转) 这样就能够使整只手及前臂立刻放松。 (三 ) 手腕的作用 在进行双音练 习时,手腕最容易出现的问题就是 “ 僵硬 ” 。 手腕的僵硬,使腕关节失去了灵活性,还会带来手指和前臂肌肉 的紧张。只有改善手腕 “ 僵硬” 的问题,使之灵活 自由才能更 好的练习双音。在开始练习之前首先要找到手腕放松的感觉:提 起前臂,在空中保持手腕水平 ,利用手腕的作用,带动手部做向 上、向下、向左、向右以及顺时针和逆时针 的划 圆动作,体会手 腕的放松。还可以将中指放到琴键上,然后做手腕本身的向上、 向下、向左 、向右以及顺 时针和逆时针的划 圆动作。这 两种动 作,手腕 的状态都是非常灵活和放松的,在双音的练 习中都应该 时刻保持这种放松的状态。 ( 四) 手指的触键 在弹奏双音时,应时刻保持最 自然的手型,即手指完全放松 掌关节稍稍拱起,手指有一个天然的弧线的弓形手型。要求手指 在触键结束后马上做到放松,时刻保持手指的灵活性和放松。要 做到手指 的独立触键,主要的任务在于掌关节上,最重要的要领 是:掌关节要积极主动。练习双音的时候就要做到:手腕与手型 稳定,活动的注意力在掌关节上;抬起手指时感觉只用了掌关节 的力量,手腕不参与,手指的第一、第二关节保持 自然弯曲的状 态;在触键时,感觉只是用了掌关节的力量,要果断;触下琴键 后,手指的第一关节用- d,部分力气把手指保留在琴键上,保持 最 自然的基本手型不变,手腕和其他手指进入放松的状态。 二、双音音响不整齐的问题与解决 在练 习双音时,音响上 的不整齐 现的问题。五个手指中,每个手指都有各 自的优缺点,这就要求 在弹奏双音时要对手指有更好的控制力,扬长避短。4、5指是天 生较弱的手指,但是在弹奏双音时都会不可避免的使用到这两个 手指,要加强这两个手指的力度和灵活性是解决双音音响不整齐 的前提。4指是五个手指中最软弱无力 的一个手指,所 以要花多 于其他手指数倍的时间来练习。可 以采用如下方法练习4指的独 立性和灵活性:双手的五个手指同时弹一 F 五个琴键 ,单独做4指 的抬起 、下键动作,练习4指的独立活动能力。5指的练习要特别 注意支撑力的训练 必赢体育。在双音的弹奏 中,5指经常弹奏的是旋律声 部,所 以它的坚实牢靠 ,对于双音的音 响效果起着决定性 的作 用 。要特别重视5指独立性的练习,要让5指从掌关节处 自己动起 来,掌关节保持平稳。 双音的音响只在弹出的 “ 一瞬间” 完成,一旦弹 出,就不可 能再改变。所以,要非常重视弹 出的双音 的音头,双音的音响是 否整齐,都取决于这 “ 一瞬间” 的弹奏。控制了双音的音头,才 能使双音 的音响更加的饱满丰富。 断奏的双音 的弹奏,首先要将两个手指的指端平均地聚集起 有控制的力量,手腕保持平稳、放松 。指端轻放键面之上或几乎 挨着键面,准备好后 ,前臂主动动作 ,根据音色和力度的要求, 控制抬臂的高度和手指下键的速度,使弹奏双音的两个手指能够 同时接触琴键,这时双音 的音响整齐和谐 ,产生了共鸣效果。弹 奏之后,在发出声音 的同时,除了手指的第一关节有- - d, 部分力 气把手指保 留在琴键上 以外,整个手臂立刻进入放松 的状态,就 像在 “休息” 一样,不要再有多余的力气留在前臂和上臂。 连奏的双音要求旋律 的连贯性,在弹奏连奏的双音时,第一 组双音弹出后,在这两个手指留在键面上时,再抬起另外两个手 指准备弹奏第二组双音。手指必须主动积极地抬起触键,再加上 腕关节的配合才能做到两个双音既不重叠,也不间断 。当双音中 的一个音属于旋律线 的一部分时,应在力度上稍微强调这个音。 可以把重量感稍稍向弹奏该音的手指倾斜一点,但发音的音响一 定要整齐和谐,有共鸣。 在钢琴作品中还会出现一种双音 ,就是跳音的双音。这种双 音对音响的整齐效果要求更加严格,而且更加要重视4、5指的独 立性,以免 由于手指 的触键力度不均而导致双音音响不整齐。弹 奏跳音的双音时,要用腕关节控制手部的上、下动作,手指距离 琴键不要太高,切忌 “ 拍琴” 、 “ 打琴” 。要利用手部的自然重 量和琴键下去后返回的上推力,这种 “ 反弹力” 来弹奏。 双音丰富了乐曲的表现力,使乐 曲更加的绚丽多彩,虽然作 曲家们有各 自不同的艺术流派,但都会不约而同地使用双音来装 饰和美化旋律,这些双音在作曲家的笔下被赋予了神奇的魅力, 留下了不计其数 的传世佳作,被后人奉为经典。而双音亦是一项 重要的技术技巧,要求演奏者有非常扎实的基本功,还要通过刻苦 的练习才能够掌握 。只有掌握了双音的弹奏技巧才能够将乐曲演奏 得游刃有余、得心应手。总之 ,双音是乐 曲中不可或缺的组成部 分,能够将双音练习完美,才能使乐曲的演奏更加完美。 是双 音弹奏时最容易出 参考文献 : 【 1] 列文翎 琴弹奏的基本 法则. 北京: 人 民音 乐出版社 ,1981年5月。 [2】魏廷格 钢琴 学习指 南答钢琴 学习388问 北京 :人 民音 乐出版 社 ,1997年1月。 【 3】阿 尔弗莱德 科 尔托. 钢 琴技术 的合理原 则.北京 :人 民音 乐出版 社 ,2003年1月。 作者简介 : 董茉 、出生年月:1975. 4 ;籍贯 :北京 ;职称 :讲师 ;学历:文 学硕士 ;研 究方向 :钢琴 演奏和钢琴教 学。