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代码10452!临沂大学音乐学院2023年招生简章

2024-03-29 05:54:16

  代码10452!临沂大学音乐学院2023年招生简章临沂大学音乐学院现有音乐学、舞蹈学和舞蹈表演三个本科专业。其中音乐学设“师范”“民族器乐表演”两个专业方向,是山东省高等学校特色专业、山东省省级一流专业建设点。

  音乐学院获批全国学校艺术教育先进单位、山东省艺术教学实验示范中心,建设有教育部全国普通高校中华优秀传统文化(柳琴戏)传承基地、山东省戏曲艺术重点研究基地等7个省部级科研平台。民族管弦乐《沂蒙史诗》、舞剧《渊子崖》双获国家艺术基金大型舞台剧资助项目和山东省泰山文艺奖一等奖。

  现有教职工72人,专任教师64人,其中副教授以上27人,博士17人。建设有山东省高等学校青创人才团队1个,山东省高校黄大年式教师团队1个,山东省五一劳动奖章1人、齐鲁文化英才1人。

  近五年来,立项国家社科基金艺术学重大项目,国家艺术基金项目、教育部人文社科规划项目、山东省社会科学规划项目、山东省舞台艺术青年人才创作扶持项目、中国文联青年文艺创作扶持项目等30余项。社科成果先后荣获山东省社会科学优秀成果奖一、二、三等奖、山东省文化创新奖等15项。为培养德智体美劳全面发展、师德高尚、素质全面,忠诚党的教育事业,弘扬中华美育精神、传承红色基因的特色应用型人才提供有力保障。

  学生在全国大学生艺术展演等活动中获一、二等奖等佳绩多项。学生考研率、出国留学率、教师招考等事业单位考取率连年攀升。学生民族管弦乐团已连续13年被教育部等指定为“高雅艺术进校园”巡演乐团,获文旅部“全国民族器乐展演优秀民族乐团”。创新搭建了学生艺术实践舞台,入选了山东省教育厅高雅艺术进校园和美育浸润行动计划试点单位。教学成果获山东省第八、九届高等教育省级教学成果奖一、二等奖共4项。

  培养忠诚党的教育事业,掌握音乐学科基础理论与基本技能,具有较高的文化素养、较强的师范教学、研究、组织文艺活动的能力,具有弘扬中华美育精神的能力,具有沂蒙精神特质和国际视野、德智体美劳全面发展的区域基础教育领域及学校骨干。

  基础乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、和声学、曲式学、合唱与指挥、中国民族音乐、歌曲分析与写作、键盘和声与即兴伴奏、音乐课程与教学论、教育学、心理学、教育心理学、世界民族音乐、现代教育技术、音乐教师教学技能训练。

  本专业创新应用型人才培养模式,紧密结合中小学音乐教师知识能力需求,突出应用型人才培养,强化实践教学,加强教师技能,按学分制设置课程体系,在同类专业中师范专业能力培养特色鲜明,专业优势突出。

  其中,山东省公费师范生22人,山东省内48人,省外20人(河北5人、贵州5人、河南5人、山西5人)。

  培养具有中国乐器表演及中小学音乐教育教学能力的应用型人才。培养学生具备全面的专业理论知识、乐器演奏和舞台表演技能,具有弘扬中华美育精神的能力,具有沂蒙精神特质和国际视野,能够在各级各类学校、群艺馆、文化宫、艺术研究单位或社会文艺团体从事音乐表演相关工作。

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  本专业紧密结合社会需求,突出应用型人才培养设制课程体系,发挥音乐学院资源优势,努力培养学生成为复合型人才,具有较高的艺术素养,专业优势突出。

  培养具有舞蹈学理论基础;具有舞蹈表演与编导能力、且富有创新精神和实践能力;具有沂蒙精神特质和国际视野,且具备从事中小学舞蹈教学与美育教育能力,文艺活动组织等工作的应用型舞蹈专业人才。

  中国古典舞身韵、现代舞、舞蹈编导、舞蹈剧目、民族民间舞--藏族舞蹈、民族民间舞-蒙古族舞蹈、民族民间舞-东北秧歌、民族民间舞-胶州秧歌、民族民间舞-维吾尔族舞蹈、民族民间舞-朝鲜族舞蹈、舞蹈技巧、论文写作等。

  本专业紧密结合社会需求,突出应用型人才培养设制课程体系。发挥音乐学院资源优势,在突出舞蹈专长的基础上兼修音乐,强化实践环节,按学分制设制课程体系,努力培养学生成为复合型人才,具有较鲜明的“舞蹈+师范专业能力培养办学特色,专业优势突出

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