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必赢体育浅谈钢琴基本功练习在钢琴学习中的重要性

2024-03-14 08:34:34

  必赢体育浅谈钢琴基本功练习在钢琴学习中的重要性2.找到整个键盘的中间点。有钥匙孔的钢琴,钥匙孔就是中间。没钥匙孔的,将双脚直对两个踏板ຫໍສະໝຸດ Baidu就坐在正中了。

  3.调整坐位的高低。上身坐直,双手置于键盘之上,如果肘部略微高于键盘的平面,坐位的高低大致就合适了。

  如果说弹奏技术、弹奏方法是钢琴艺术大厦的地基,那么基本练习曲则是整个钢琴弹奏技术的基础。任何乐曲的弹奏都离不开灵活、有力、均匀、敏感又听指挥的手指。天生就具有这些条件的人是极为罕见的,绝大多数人要通过学习、练习才可以达到。要使手指既有力又有速度,真正达到协调,从学习钢琴开始,就应该进行持之以恒的练习。经过有效的训练以后,很多曲子只要一看乐谱,就能“顺理成章”地弹出来了。

  为什么有的学生花几个月时间可以把考试曲目练得滚瓜烂熟,却不会弹奏最基本的五指练习、音阶和琶音,不知道哈农是谁?为什么有很多钢琴学习者,只弹奏那些自己感觉好听的曲子,虽然能保持一定的兴趣,可进步却相当的慢?为什么一首乐曲,在抒情或节奏舒缓的部分,有的人演奏得非常精彩,当节奏开始复杂时,就很难演奏下去?为什么会出现这样的问题?说到底就是基本功的问题。

  节奏是音乐中交替出现的有规律的强弱、长短现象。不同的拍子有自己特定的强弱规律,有其与众不同的特点。作品往往通过特定的节奏来表现它的风格,如进行曲、夜曲等。通过学习节奏节拍知识才能掌握乐曲的律动。反之,错误的节奏进行,只会使乐曲结构和乐曲的旋律变得面目全非。

  还有的人对乐谱中的句法、奏法、延长记号、力度记号、表情术语等各种标记视而不见,这是一种不好的现象。不懂各种记号的真正含义,就无法做到精心研读作品,就无从谈起更好地表达作品。我国著名钢琴教育家朱工一曾说过:“精心研读乐谱是窥探作者内心奥秘的重要途径。”只有这样,我们才能深入理解作者特有的音乐语言,才能对作品做出正确理解。

  学习钢琴是一个艰苦的过程,也是一个循序渐进的过程,并非一日之功。就像盖房子要打好地基,学习也需要打好坚实的基础。对于钢琴学习者,扎实的基本功是钢琴学习成败的重要因素。乐理知识的欠缺会导致我们不能正确识谱,不能正确弹奏;错误的弹奏方法,会导致动作僵硬,使我们逐渐丧失学习兴趣;忽视基本技巧练习则会导致花费成倍的时间和精力练习也无法达到理想的弹奏效果。因此,重视基本功的训练是正确学习钢琴演奏的第一步。

  扎实的乐理知识是学习音乐的基础,它贯穿于钢琴学习的整个过程。基础越扎实,道路会越走越顺,反之,则会遇到大量的麻烦,达不到预期的学习目的。

  弹奏时的坐姿非常重要,因为正确的重心位置可以使身体、手臂活动自如,适当地调整坐位高低与远近,使弹奏者便于在弹奏时把手臂的重量送到指尖。调整坐姿需要注意以下三点:

  手型不仅是“门面”,而且影响到以后的钢琴学习。正确的手型给人以美的享受,也容易弹奏出集中、有颗粒性、圆润饱满的声音。

  前苏联钢琴家伊贡诺夫指出:“几乎任何一种手的姿势都可以说得通,只要是这种姿势合适,符合手的构造必赢体育,符合音乐组成的高低起伏,更主要的是不破坏动作的统一。”客观上,钢琴演奏中没有某种固定不变的手型,每首乐曲都会对手的弹奏姿势产生新要求。可以说没有一种绝对正确的手型模式,也没有一种一成不变的固定手型模式。

  对钢琴初学者来说,强调培养一种正确的手型,是为适应钢琴琴键的排列结构和弹奏技巧,让手指最有效、最舒服地运动。我们把这样—种弹奏状态叫做基本手型。

  不能把某种基本手型视为一种绝对正确的手型。这种概念的区分非常重要,要明确这一点。手型的基本要点包括:

  【摘要】在钢琴学习中,基本功的训练是正确学习钢琴演奏的第一步。文章指出,扎实的基本功是钢琴演奏技术的基础,是进行钢琴演奏的前提。扎实的基本功是关系到钢琴学习成败的重要因素。

  从一年一度的高招音乐类考试中,我们不难发现这样一种情况:钢琴专业考生盲目追求高难度曲目,忽视对基本功的训练,导致演奏作品如基石不坚固的高楼,摇摇欲坠。有相当一部分考生走入学习和演奏误区。因此,在钢琴学习过程当中,基本功的训练尤为重要。

  有些人觉得学习基本乐理和钢琴弹奏没有太多关系,但是,学过钢琴的人都知道,乐理知识和钢琴演奏是密不可分的,它是音乐的入门。

  首先来说这样一种现象:不懂乐理的人,他可能知道钢琴上的某个位置是C或D,但是当谱子上给出C和D的唱名时,他却苦于在钢琴上找不到相对应的位置(即五线谱上的每个线与间和钢琴上的每个琴键位置没有形成对应)。毫无疑问,乐理知识的欠缺导致了演奏的困难。

  随着时代变迁,声音尖锐古板、缺乏生机的拨弦古钢琴被音响丰富、细腻洪亮的钢琴所代替,到18世纪后期,钢琴的魅力全面展现,进入19世纪,钢琴更是登上“乐器之王”的宝座……可让学生了解钢琴这种乐器本身的构造、特性及其发展过程,然后再介绍每个时期、每种风格流派的钢琴作品所具备的时代特征。通过对钢琴发声原理的学习可以引导学生从一开始就重视培养听力,而对钢琴发展史的了解可以培养学生对钢琴学习的兴趣,增强其学习。介绍与钢琴音乐相关的一系列钢琴音乐史知识,从音乐史的角度分析具体作品的历史、时代背景以及这个时代的钢琴演奏风格是钢琴集体理论课的重要内容之一。在此阶段教学内容应辅以大量的图文资料和示范活动,进一步促进师生之间的教学交流,形成良好的教学氛围。

  5.手指触键的基本位置应取在白键与黑键距离的约二分之一处。当触按黑键时,整只手应向黑键位置前挪。黑键应弹在键前端位置。

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